Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Sedmihradsko

Školáci.com – pro rodiče a učitele | Portál pro rodiče a pedagogy-učitele


Žáci se seznamují s jedním z historických státních útvarů Evropy, srovnávají minulou a současnou podobu Evropy, pracují s mapou, hledají souvislosti.

Očekávaný výstup: orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní historické epochy v chronologickém sledu

Sedmihradsko – zadání.doc
Sedmihradsko – řešení.doc

SOTOLÁŘ, Zdeněk. Sedmihradsko. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 22. 09. 2010, [cit. 2012-11-19]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/sedmihradsko.html>. ISSN 1802-4785.

Přečtěte si také:

  • Historické inzeráty 1Historické inzeráty 1 Pracovní list s dějepisnými inzeráty, jejichž autory mají žáci odhalit. Očekávaný výstup: orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní historické epochy v chronologickém sledu Historické inzeráty 1.doc HRNČÁRKOVÁ, […]
  • LotrinskoLotrinsko Žáci se seznamují s jedním z historických státních útvarů Evropy, srovnávají minulou a současnou podobu Evropy, pracují s mapou, hledají souvislosti. Očekávaný výstup: orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní […]
  • Kalmarská unieKalmarská unie Žáci se seznamují s jedním z historických státních útvarů Evropy, srovnávají minulou a současnou podobu Evropy. Očekávaný výstup: orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní historické epochy v chronologickém […]
  • Jaké bylo 20. století?Jaké bylo 20. století? Pracovní list slouží jako úvod k učivu o 20. století. Očekávaný výstup: orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní historické epochy v chronologickém sledu Jaké bylo 20. století.doc MEDUNOVÁ, Lenka. Jaké bylo 20. […]
  • Rozhovor s historickou osobností – IIRozhovor s historickou osobností – II Pracovní list obsahuje fiktivní rozhovory se čtyřmi historickými osobnostmi, jejichž jména mají žáci odhalit. Očekávaný výstup: orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní historické epochy v chronologickém […]
  • Dějepisné dominoDějepisné domino Pomocí domina si žáci zábavnou formou procvičí důležité události a osobnosti z českých dějin a také pojmy. Sami se pokusí vytvořit další části domina. Očekávaný výstup: orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní […]

Licence: Všechny Digitální učební materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons.
Creative Commons License

Napsat komentář

Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Staň se redaktorem / redaktorkou

Přispěvatel-ka
Zaregistruj se » Vkládej články

Líbí se Vám zaměření těchto stránek a obsahové téma je Vám blízké? Napište několik řádek textu. Rádi zveřejníme Vaše názory, příběhy, praktické zkušenosti, atd.
» Staň se redaktorem / redaktorkou

Doporučujeme

MojeGalanterka

Jdeme do školy

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se