Materiál obsahuje pracovní list s osmisměrkou do hodiny fyziky ke kapitole Střídavý proud.
Očekávaný výstup: využívá prakticky poznatky o působení magnetického pole na magnet a cívku s proudem a o vlivu změny magnetického pole v okolí cívky na vznik indukovaného napětí v ní
Střídavý proud.odt
ŠÁFROVÁ, Alena. Střídavý proud. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 01. 12. 2011, [cit. 2013-04-22]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/stridavy-proud-3.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Opakování – elmg. indukce, střídavý proud Opakování pojmu elmg. indukce a vlastnosti střídavého proudu formou testu. Možnost vybrání odpovědi mezi třemi nabídkami, žák procvičuje čtení s porozuměním. Součástí testu je příklad na výpočet frekvence a periody. Test je vypracován pro […]
Laboratorní práce č. 31 – kmitavý pohyb Protokol k laboratorní práci z fyziky pro 9. ročník prakticky ověřuje měření periody kmitavého pohybu.
Očekávaný výstup: rozhodne, jaký druh pohybu těleso koná vzhledem k jinému tělesu
Laboratorní práce č. 31 – kmitavý […]
Fyzikální pexesa 1 Soubor 7 pexes, při kterých si žáci formou obrázků a příslušného textu procvičí znalosti z témat: elektrický proud, fyzikální přístroje, kovy, jaderná energie, elektrický proud, střídavý proud, polovodiče.
Očekávaný výstup: využívá […]
Fyzikální pexesa 1 Soubor 7 pexes, při kterých si žáci formou obrázků a příslušného textu procvičí znalosti z témat: elektrický proud, fyzikální přístroje, kovy, jaderná energie, elektrický proud, střídavý proud, polovodiče.
Očekávaný výstup: využívá […]
Magnetizace látky Prezentace v PowerPointu digitálně zpracovává téma „Magnetizace látek“ z učebnice Fyzika pro 6.ročník ZŠ, Prometheus Praha. Doplněno mnohými zajímavostmi,úkoly a otázkami k zopakování učiva.
Očekávaný výstup: využívá prakticky poznatky […]
Vedení elektrického proudu různými látkami Opakování základních znalostí o vedení el. proudu v pevných látkách, kapalinách, plynech a polovodičích. Žáci opakují formou testu, vybírají si jednu ze tří možností, procvičují čtení s porozuměním.
Očekávaný výstup: rozliší vodič, […]