Pracovní list ve své první části seznamuje žáky s problematikou přítomného průběhového času – jde pouze o první základní poznatky. Druhá, delší část, je věnována cvičením zaměřeným na novou látku. Součástí je pro zpestření výuky i obrázek, se kterým žáci v několika cvičeních pracují.
Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »
Pracovní list nabízí žákům několik obrázků. Žáci je pojmenují a mohou určit místnost v bytě/domě, kde se tyto předměty obvykle nacházejí. Poté přečtou popis jednotlivých obrázků v tabulce a přiřadí/přilepí ke správnému obrázku.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Žáci a žákyně upravují inzeráty týkající se prodeje auta, bytu a kočky. Doplňují do textu přídavná jména tak, aby byl text zajímavější.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Pracovní list (karty) pro žáky k procvičení slovní zásoby k bydlení (pokoje v domě, nábytek) a předložek místa. Žáci mohou pracovat individuálně nebo ve dvojici, libovolně kombinovat nábytek v pokojích, popisovat správné umístění. S obrázky také mohou hrát pexeso nebo bingo.
Očekávaný výstup: rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje
Celý článek »
Pracovní list s kartami je určen do hodin Prvouky (Člověk a jeho svět) pro 1. – 2. ročník. Karty je možno použít ke hře Pexeso, k procvičení správných názvů nábytku a předložek místa. Půdorys bytu nabídne žákům možnost zapojit fantazii a zařídit si své „vysněné” bydlení. Alternativně lze celý soubor použít v cizím jazyce – nácvik slovní zásoby k bydlení, předložky místa.
Očekávaný výstup: vyznačí v jednoduchém plánu místo svého bydliště a školy, cestu na určené místo a rozliší možná nebezpečí v nejbližším okolí
Celý článek »
Kdysi přes Zlín táhlo jakési cizí vojsko. Veliká sila ho byla a velice lidi sužovalo. Vybírali výkupné, lidé platili jak múrovatí a už si nevěděli rady. Jel s tým vojskem také vojevůdce a ten si sebú vézl svojého synečka. Ubytoval se na rynku, rožní dům to býl, a syneček tam bývál s ním. Když to vojsko pořád nepřestávalo sužovat tož si chtěli lidé na nich nejak postihnút. Jeden měšťan, co akorát u něho býval ten vojevůdce, si jednúc v noci počíhal a Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
