jazyk a jazyková komunikace Archives - Strana 2 z 9 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Hádanky s obrázky

18.12.2012 Publikoval(a): martina

Materiál obsahuje pracovní list s hádankami a obrázky. Žák bude hledat rýmy, opisovat zadané verše a přiřazovat k hádankám obrázky.

Očekávaný výstup: pracuje tvořivě s literárním textem podle pokynů učitele a podle svých schopností
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Předpona ROZ

18.12.2012 Publikoval(a): martina

Materiál obsahuje pracovní listy k procvičení psaní slov s předponou roz. Součástí materiálu je řešení a zadání pro běhací diktát na kartách.

Očekávaný výstup: rozlišuje ve slově kořen, část příponovou, předponovou a koncovku
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Excellent 3 (Units 13 – 15)

18.12.2012 Publikoval(a): martina

Materiál obsahuje hry na procvičení tvarů pravidelných a nepravidelných sloves.

Očekávaný výstup: vyhledá v jednoduchém textu potřebnou informaci a vytvoří odpověď na otázku
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Excellent 3 (Units 7 – 12)

18.12.2012 Publikoval(a): martina

Materiál obsahuje hry na procvičení minulého času pravidelných a nepravidelných sloves.

Očekávaný výstup: vyhledá v jednoduchém textu potřebnou informaci a vytvoří odpověď na otázku
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Excellent 3 (Units 1 – 6)

18.12.2012 Publikoval(a): martina

Materiál obsahuje hry na procvičení anglických nepravidelných sloves.

Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Práce je zaměřena na osvojení slovní zásoby na téma sporty. Jedná se o přiřazování názvů k obrázkům a procvičení formou křížovky. Navíc je zařazeno i použití neurčitého členu. Prezentace obsahuje správné řešení pracovních listů a je podpořena sluchově.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Animals 2

17.12.2012 Publikoval(a): martina

Práce je zaměřena na osvojení slovní zásoby na téma zvířata. Jedná se o přiřazování názvů k obrázkům a procvičení formou křížovky. Navíc je zařazeno i použití neurčitého členu. Prezentace obsahuje správné řešení pracovních listů a je podpořena sluchově.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Animals 1

17.12.2012 Publikoval(a): martina

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Vegetables

17.12.2012 Publikoval(a): martina

Práce je zaměřena na osvojení slovní zásoby na téma zeleniny. Jedná se o přiřazování názvů k obrázkům a procvičení formou křížovky. Navíc je zařazeno i použití neurčitého členu. Prezentace obsahuje správné řešení pracovních listů a je podpořena sluchově.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Wild animals – testing reading comprehension

17.12.2012 Publikoval(a): martina

Tento test primárně prověřuje porozumění textu s tematikou divokých zvířat z Afriky a Madagaskaru. Obsahuje text, 6 úkolů mapujících text od tzv. „gist“ až po cvičení zaměřené na slovní zásobu týkající se zvířat, dále klíč a bodové hodnocení spolu se známkováním. Je na učiteli, zda s žáky probere tuto tematiku předem (také záleží na věku a jazykové úrovni žáků).

Očekávaný výstup: odvodí pravděpodobný význam nových slov z kontextu textu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář