Kolem domu Hedvičiných rodičů projíždí záhadný autobus. Hedvika s maminkou si nejprve myslí, že to lupiči obhlížejí terén! Když se ukáže, že je to obyčejný školní autobus, znamená to, že začátek školního roku je na spadnutí. A začnou se dít věci!
Hedvika s Lindou mají jen a jen dobré úmysly, ale většinou se to nějak zvrtne a všechno dopadne docela jinak. Kdo může za to, že spolužačka se tak vžila do role splašeného koně, že ji musely zavřít do přístěnku, aby se uklidnila, a pak na ni zapomněly? Proč plní tatínek knedlíky ohavnostmi a dědeček s babičkou se ještě k tomu olizují až za ušima? Jak má malá holčička vědět, co to znamená ostříhat na ježka? A jak se Hedvika může radovat ze stolní hry, když je tak děsivá, že ji nemůže hrát? O tom, že mýdlo v limonádě není zrovna nejvhodnější přísada, ani nemluvě.
Autentická, upřímná a nepřikrášlená severská knížka pro děti potěší čtenáře každého věku.
Frida Nilsson je švédská autorka knížek a rozhlasových her pro děti. V Portále vyšly její knihy Gorila a já, Piráti z ledového moře a Vránova neuvěřitelná dobrodružství.
Ukázka z knihy
K zakoupení zde: Ve škole se dějou věci!
Přečtěte si také:
Osobnosti českých dějin Výpravná publikace plná životopisných medailonků významných osobností z dávné i novodobé historie. Jejich jména se nesmazatelně zapsala do českých dějin a odkaz jejich díla, myšlenek a činů zůstává zajímavý a inspirující až do dnešní […]
Rýsování kolmic Žáci se pomocí animace naučí sestrojovat kolmice.
Očekávaný výstup: sestrojí rovnoběžky a kolmice
Rýsování kolmic.ppt
HANZELÍN, Zdeněk. Rýsování kolmic. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 22. 09. 2011, [cit. […]
Proč se gepard neusměje Proč se gepard neusměje,
proč má smutnou náladu?
Neulovil ani myšku,
a teď bude o hladu.
Něco kulatého, něco hladkého Něco kulatého,
něco hladkého,
něco kyselého,
něco sladké.
Hráček je kulatý,
čočka je hladká,
zelí je kyselé,
mrkev je sladká.
Druhy vět Na příkladu domácích prací a pomoci v rodině žáci určují jednotlivé druhy vět.
Očekávaný výstup: rozlišuje v textu druhy vět podle postoje mluvčího a k jejich vytvoření volí vhodné jazykové i zvukové prostředky
Druhy vět.doc
věta […]
Čertovské zpívání Pracovní list k nácviku písně doplněný možnostmi pohybového doprovodu.
Očekávaný výstup: zpívá na základě svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase
Čertovské zpívání.doc
HRNČÁRKOVÁ, Jaroslava. Čertovské […]
