Žáci si prohloubí vědomosti o městech, řekách a povrchu východních Čech.
Očekávaný výstup: začlení svou obec (město) do příslušného kraje a obslužného centra ČR, pozoruje a popíše změny v nejbližším okolí, obci (městě)
Východní Čechy.ppt
HANZELÍN, Zdeněk. Vlastivěda – Východní Čechy. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 09. 09. 2011, [cit. 2013-03-25]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/vlastiveda-vychodni-cechy.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Vlastivěda – Jižní Čechy Žáci si prohloubí znalosti o jižních Čechách, o městech, řekách, povrchu, průmyslu a památkách.
Očekávaný výstup: začlení svou obec (město) do příslušného kraje a obslužného centra ČR, pozoruje a popíše změny v nejbližším okolí, obci […]
Vlastivěda – Západní Čechy Žáci si zopakují znalosti měst, řek, povrchu a průmyslu západních Čech.
Očekávaný výstup: začlení svou obec (město) do příslušného kraje a obslužného centra ČR, pozoruje a popíše změny v nejbližším okolí, obci (městě)
Západní […]- Vlastivěda – Střední Čechy Žáci si zopakují znalosti o městech, řek, povrchu a obyvatelstvu středních Čech.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska […]
Vlastivěda – Severní Morava Žáci si zopakují znalosti a městech, řekách, povrchu a hospodářství severní Moravy.
Očekávaný výstup: začlení svou obec (město) do příslušného kraje a obslužného centra ČR, pozoruje a popíše změny v nejbližším okolí, obci […]
Vlastivěda – Českomoravská vrchovina Žáci si prohloubí vědomosti o městech, řekách, povrchu, průmyslu a památkách Českomoravské vrchoviny.
Očekávaný výstup: začlení svou obec (město) do příslušného kraje a obslužného centra ČR, pozoruje a popíše změny v nejbližším okolí, […]
Vlastivěda – Jižní Morava Žáci si zopakují znalosti o městech, řekách, povrchu a průmyslu jižní Moravy.
Očekávaný výstup: začlení svou obec (město) do příslušného kraje a obslužného centra ČR, pozoruje a popíše změny v nejbližším okolí, obci […]
