Žák krátí zlomky na základní tvar. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Vedle každého zlomku je grafická ukázka tohoto zlomku v základním tvaru. Program upozorňuje na chybu při dělení nulou. V listech jsou použity pouze zlomky, jejichž čitatelem je po zkrácení číslo jedna. Společný dělitel je zároveň největším společným dělitelem. Žák pracuje s čísly max. dvojcifernými. V listu č. 1 žák sleduje změnu zlomku při zvětšujícím se jmenovateli. List č. 2 pracuje se zlomkem jedna polovina. Listy č. 3–4 slouží k dalšímu procvičení, největším společným dělitelem je číslo 11. Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interaktivní tabuli. K dispozici je stručný návrh aktivit a ukázka jednotlivých listů. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem-dyskalkulikem. Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).
Očekávaný výstup: modeluje a řeší situace s využitím dělitelnosti v oboru přirozených čísel
Krácení 1 (čitatel 1).xls
Krácení 2 (čitatel 1).xls
Krácení 3 (čitatel 1).xls
Krácení 4 (čitatel 1).xls
Zlomky – krácení – aktivity.doc
PĚNIČKA, Miroslav. Zlomky – krácení s grafickým zobrazením (čitatel je číslo 1) – interaktivní. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 30. 05. 2011, [cit. 2013-02-18]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/zlomky-kraceni-s-grafickym-zobrazenim-citatel-je-cislo-1-interaktivni.html>. ISSN 1802-4785.
