Jako kočka nebo pes,
po čtyřech po zemi lez.
U oslíka zvykem bývá,
že rád hlavou sem tam kývá,
když polezem jako had,
budeme mít brzy hlad,
po obědě každá záda
do postýlky lehnou ráda.
Přečtěte si také:
Způsob měření rychlost na dálnici Žáci se seznámí se způsobem měření rychlosti na dálnici.
Očekávaný výstup: využívá s porozuměním při řešení problémů a úloh vztah mezi rychlostí, dráhou a časem u rovnoměrného pohybu těles
Způsob, jak určit rychlost […]
Tvoření čísel – kapsář Pomůcka pro činnostní výuku. Umožňuje tvořit velká čísla, manipulovat s nimi, prezentovat číslo ve skupině, velká čísla řadit podle zadaných kritérií.
Očekávaný výstup: čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 1 000, užívá a […]
Halové prvky Prezentace je zaměřena na stavbu atomu, postavení v periodické tabulce, výskyt, přípravu, vlastnosti, bezpečnost práce a užití halogenů. Součástí učebního materiálu je pracovní list s řadou příkladů vhodných pro samostatnou nebo […]
Moje rodina ve 2. pol. 20. století Jde o jednoduchý pracovní list, do kterého žáci zaznamenávají v jednom sloupci události rodinné historie a v druhém sloupci události tzv. „velké" historie. List je vhodný jako úvod do dějin 2. pol. 20. století, také jako příklad dalšího […]
Pexeso – Evropa Hra pexeso, ve které si žáci procvičují hlavní města evropských států.
Očekávaný výstup: rozlišuje mezi náčrty, plány a základními typy map; vyhledává jednoduché údaje o přírodních podmínkách a sídlištích lidí na mapách naší republiky, […]
Ordinační hodiny Pracovní list zaměřený na čtení s porozuměním při práci s časovými údaji.
Očekávaný výstup: pracuje s časovými údaji a využívá zjištěných údajů k pochopení vztahů mezi ději a mezi jevy
Ordinační hodiny – šablona.doc
Ordinační […]
