Součástí materiálu Abiotické podmínky života je prezentace k výuce a soubor otázek, které lze využít ke zkoušení nebo samostatné práci žáků. Prezentace je v podstatě opakováním základních poznatků o vodě, ovzduší, sluneční energii atd. Pomáhá žákům si uvědomit souvislosti a mezioborový přesah biologie do fyziky a chemie. Vyučující může využít návodu ke skupinové práci (viz slide 3), pomocí kterého žáci sami dají dohromady řadu poznatků a souvislostí.
Očekávaný výstup: uvede příklady kladných i záporných vlivů člověka na životní prostředí a příklady narušení rovnováhy ekosystému
Soubory otázek k abiotickým faktorům.doc
JURÁNKOVÁ, Blanka. Abiotické podmínky života. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 06. 09. 2011, [cit. 2013-03-25]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/abioticke-podminky-zivota-3.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Zelená pastelka Petřík se chystal na noc k babičce. Než odešel ráno do školky, připravil si na stolek pastelky, aby je nezapomněl doma jako posledně. Moc rád si kreslil.
Pastelky se tísnily v papírové krabičce. „Au, nestrkej do mě, zlomíš mi špičku“, […]
Bez vody to nejde! Encyklopedie pro školáky o vodě. Ráno si vyčistit zuby, přes den pít a jít si zaplavat, večer zalít zahradu a vysprchovat se. K tomu všemu potřebujeme vodu. Na druhou stranu děti stále slyší, že by měly vodou šetřit. Proč? Dá se […]
Neutralizace – skládanka Materiál je určen především k objasnění pojmu neutralizace, obsahuje kartičky se vzorci kyselin, hydroxidů, solí a vody. Žáci mají za úkol tvořit ve skupinách rovnice. K materiálu je přiloženo řešení.
Očekávaný výstup: porovná […]
Umyjte si ruce Tluče bubeníček, tluče na buben
a svolává děti: Děti, pojďte sem!
Umyjte si ručičky
troškou mýdla a vodičky.
Hola hola hej
nikdo nemeškej!
Umývání ručiček Byly dvě sestřičky,
buclaté ručičky,
vody se nebály,
rády se koupaly.
Pak budou jistě,
vypadat čistě.
Měly moc bratříčků,
malinkých prstíčků,
špinavých čiperů,
já je však vyperu.
Pak budou jistě,
vypadat čistě.
Riskuj – Neživá příroda Zopakování kapitoly Neživá příroda (učebnice Nová škola).
Očekávaný výstup: pozoruje, popíše a porovná viditelné proměny v přírodě v jednotlivých ročních obdobích
Neživá příroda.xls
SEDLÁČKOVÁ, Jana. Riskuj – Neživá příroda. […]
