Materiál obsahuje čtyři typy nestandardních úloh, v nichž budou žáci doplňovat řadu symbolů, čísel, slov nebo obrázků. Doplněno řešením.
Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky
Dokresli obrázek.doc
Vyber slovo a číslo.doc
Vyber symbol.doc
Řešení.doc
NOGOLOVÁ, Katarzyna. Co bude dál?. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 05. 09. 2011, [cit. 2013-03-25]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/co-bude-dal-3.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Nahraďte otazník Materiál obsahuje čtverce s obrázky a symboly, do nichž budou žáci na místo otazníku doplňovat chybějící prvek z nabídky. Doplněno řešením.
Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do […]
I ti Indi i ti Briti I ti Indi i ti Briti
jídlo jedli, pijí pití.
I ti hbití i ti líní
Filipínci i ti Fini.
I ti Briti i ti Iři
všichni lidi ať se smíří.
AZ kvíz – USA Jedná se o didaktickou hru, jejímž předobrazem je stejnojmenná televizní soutěž. Hra slouží k zopakování a utřídění vědomostí o USA a zároveň rozvíjí strategické myšlení žáků.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, […]
Klokani Vida pana klokana,
jak ho baví kopaná.
Kopne levou, kopne pravou,
umí také přihrát hlavou,
níže nesmí s rukama,
když chce hráti s klukama.
Šílenci a suchaři Jen si to představte! Co byste dělali, kdyby se vám nečekaně naskytla možnost předstírat, že jste opačného pohlaví? Využili byste toho?
Simone se s maminkou jen velmi nerada stěhuje do domu na předměstí Stockholmu. Přišla o všechny […]
Popletův cestovatelský deník Pracovní list, ve kterém žáci hledají a opravují vlastivědné nesmysly z putování po ČR. Lze využít i jako doplňovací cvičení v hodinách Čj.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a […]
