Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Co bude dál?

Školáci.com – pro rodiče a učitele | Portál pro rodiče a pedagogy-učitele


Materiál obsahuje čtyři typy nestandardních úloh, v nichž budou žáci doplňovat řadu symbolů, čísel, slov nebo obrázků. Doplněno řešením.

Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky

Dokresli obrázek.doc
Vyber slovo a číslo.doc
Vyber symbol.doc
Řešení.doc

NOGOLOVÁ, Katarzyna. Co bude dál?. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 05. 09. 2011, [cit. 2013-03-25]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/co-bude-dal-3.html>. ISSN 1802-4785.

Přečtěte si také:

  • Nahraďte otazníkNahraďte otazník Materiál obsahuje čtverce s obrázky a symboly, do nichž budou žáci na místo otazníku doplňovat chybějící prvek z nabídky. Doplněno řešením. Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do […]
  • PůdyPůdy Prezentace podává základní přehled týkající se tématu půdy. Závěr prezentace obsahuje otázky ke zopakování. Očekávaný výstup: porovná význam půdotvorných činitelů pro vznik půdy, rozlišuje hlavní půdní typy a půdní druhy v naší […]
  • Souboje barevSouboje barev Knížka na čmárání s Hervé Tulletem Netradiční sešit Hervé Tulleta, oblíbeného autora Knížky a Barev, nabízí dětem na každé dvojstraně skvělá prostředí pro nesmrtelné souboje pastelek, tužek a fixek. Zábavná kniha jak pro dvojici, tak […]
  • Bingo – atomy a iontyBingo – atomy a ionty Materiál slouží k procvičení názvů a vzorců atomů a iontů hravou formou. Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na […]
  • MourečekMoureček Mourovatý Mourečku, proč jsi dostal horečku? Já jsem místo medu, lízal kostku ledu.
  • Labyrint – celá číslaLabyrint – celá čísla Rozvoj kombinačního myšlení, procvičení celých čísel. Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu Aritmetické labyrinty.doc KOČOVÁ, Kamila. Labyrint […]

Licence: Všechny Digitální učební materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons.
Creative Commons License

Leave a Reply

Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Staň se redaktorem / redaktorkou

Přispěvatel-ka
Zaregistruj se » Vkládej články

Líbí se Vám zaměření těchto stránek a obsahové téma je Vám blízké? Napište několik řádek textu. Rádi zveřejníme Vaše názory, příběhy, praktické zkušenosti, atd.
» Staň se redaktorem / redaktorkou

Doporučujeme

MojeGalanterka

Jdeme do školy

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se