Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Člověk a společnost

Vyhláška z roku 1848

12.03.2013 Publikoval(a):

Práce s dobovým dokumentem, jeho rozbor z hlediska formálního i obsahového, „čtení mezi řádky“, může sloužit jako evokace k „Revoluci 1848 v Rakousku“ nebo pro reflexi téhož tématu.

Očekávaný výstup: charakterizuje emancipační úsilí významných sociálních skupin; uvede požadavky formulované ve vybraných evropských revolucích
Celý článek »


Tradice, zvyky a obyčeje

20.02.2013 Publikoval(a):

První část pracovních listů o tradicích, zvycích a obyčejích. Učitel je může využívat jednotlivě pro připomenutí daných tradic.

Očekávaný výstup: objasní účel důležitých symbolů našeho státu a způsoby jejich používání
Celý článek »


Mnichovská dohoda – zbabělý kompromis se zlem

18.02.2013 Publikoval(a):

Práce s dobovými dokumenty, jejich rozbor.

Očekávaný výstup: zhodnotí postavení ČSR v evropských souvislostech a jeho vnitřní sociální, politické, hospodářské a kulturní prostředí
Celý článek »


Tradice, zvyky a obyčeje II

18.02.2013 Publikoval(a):

Druhá část pracovních listů o tradicích, zvycích a obyčejích. Pracovní listy je možné používat jednotlivě.

Očekávaný výstup: objasní účel důležitých symbolů našeho státu a způsoby jejich používání
Celý článek »


Volby

12.02.2013 Publikoval(a):

Žáci se seznámí s principy voleb v ČR. Porovnají způsoby voleb do obecních či krajských zastupitelstev, Parlamentu ČR nebo Evropského parlamentu. Pracovní list by měl doplňovat výklad učitele a při práci s ním je vhodný přístup k internetu.

Očekávaný výstup: vyloží smysl voleb do zastupitelstev v demokratických státech a uvede příklady, jak mohou výsledky voleb ovlivňovat každodenní život občanů
Celý článek »



Kultura st. Egypta

12.02.2013 Publikoval(a):

Prezentace seznamující formou otázek, obrázků a historických faktů s kulturou st. Egypta.

Očekávaný výstup: uvede nejvýznamnější typy památek, které se staly součástí světového kulturního dědictví
Celý článek »


Rozhovor s historickou osobností

07.02.2013 Publikoval(a):

Pracovní list obsahuje fiktivní rozhovory se čtyřmi historickými osobnostmi, jejichž jména mají žáci odhalit.

Očekávaný výstup: orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní historické epochy v chronologickém sledu
Celý článek »


Zkratky

07.02.2013 Publikoval(a):

Text písně Ivana Mládka, který je upraven jako cvičení k učivu novodobých dějin v 9. roč.

Očekávaný výstup: charakterizuje jednotlivé totalitní systémy, příčiny jejich nastolení v širších ekonomických a politických souvislostech a důsledky jejich existence pro svět; rozpozná destruktivní sílu totalitarismu a vypjatého nacionalismu
Celý článek »


Mnichovská krize očima fotoreportéra

07.02.2013 Publikoval(a):

Úkolem žáků je seřadit snímky z průběhu tzv. mnichovské krize, přidat k nim výstižné novinové titulky a na druhou stranu pracovního listu napsat krátkou reportáž. Mohou si vybrat různé úrovně obtížnosti / úhly pohledu na celou krizi. Pracovní list může posloužit jako závěrečné opakování celé problematiky anebo jako podklad pro diskuzi v další hodině.

Očekávaný výstup: zhodnotí postavení ČSR v evropských souvislostech a jeho vnitřní sociální, politické, hospodářské a kulturní prostředí
Celý článek »


Kipu

31.01.2013 Publikoval(a):

Materiál ozřejmuje, jakým způsobem Inkové zaznamenávali číselné údaje. Rozvíjí fantazii skrze netradiční mezipředmětový vztah mezi matematikou, slohovým vyučováním a pracovními činnostmi. Žáci a žákyně vymýšlejí příběh, matematizují situaci a vážou uzly k zaznamenání čísel. Vhodné je poskytnout dětem barevné provázky, bavlnky.

Očekávaný výstup: popíše a demonstruje průběh zámořských objevů, jejich příčiny a důsledky
Celý článek »


Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Staň se redaktorem / redaktorkou

Přispěvatel-ka
Zaregistruj se » Vkládej články

Líbí se Vám zaměření těchto stránek a obsahové téma je Vám blízké? Napište několik řádek textu. Rádi zveřejníme Vaše názory, příběhy, praktické zkušenosti, atd.
» Staň se redaktorem / redaktorkou

Doporučujeme

MojeGalanterka

Jdeme do školy

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se