DUM – digitální učební materiály

Obrázky ze slov

Sada obsahuje čtyři obrázky vytvořené ze slov. Je určeno pro individuální práci, úkolem žáka je číst jednotlivá slova a správně je od sebe oddělovat.

Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

Přemyslovci – Kdo je to?

Interaktivní prezentace zaměřená na období vlády přemyslovských panovníků. Žáci na základě jednoduchého popisu určují jména panovníků a odpovídají na doplňující otázky. Součástí materiálu jsou kartičky pro skupinovou práci. Žáci přiřazují ke jménu panovníka popis, pojem a období vlády. Je možné vynechat období vlády, popř. využít internet nebo encyklopedii.

Očekávaný výstup: objasní situaci Velkomoravské říše a vnitřní vývoj českého státu a postavení těchto státních útvarů v evropských souvislostech

Časování sloves sein a haben

Žáci si formou hry procvičují časování dvou základních německých sloves – sein a haben. Při hře se seznamují i s reáliemi Švýcarska – s oblastí Jungfraujoch. Vhodné pro začátečníky (jazyková úroveň A1); některé části prezentace jsou v českém jazyce.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky

Výrazy – vzorce

Příklady na upevnění učiva o vzorcích na druhou mocninu součtu, druhou mocninu rozdílu, součin rozdílu a součtu. Žáci ve skupinách třídí rozstříhané pexeso. Příklady na třech listech pro každý typ vzorců lze spojit, nebo je možné procvičovat jednotlivé typy příkladů.

Očekávaný výstup: analyzuje a řeší jednoduché problémy, modeluje konkrétní situace, v nichž využívá matematický aparát v oboru celých a racionálních čísel

Sedm tajemných slov

Žáci hledají tři chybějící písmena společná sedmi daným neúplným slovům. S těmito slovy pak dále pracují.

Očekávaný výstup: samostatně pracuje s Pravidly českého pravopisu, se Slovníkem spisovné češtiny a s dalšími slovníky a příručkami

Házej, vypočti a vybarvi

Pracovní list umožňuje procvičení odčítání přirozených čísel do 100. Obsahuje hrací plán čísel 1 – 100. Žáci potřebují 2 kostky a 2 různobarevné pastelky. Hází kostkami, vytváří dvojciferná čísla, odčítají od 100 a vybarvují příslušné políčko. V popisu je přiložena též obměna se 3 kostkami.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly

Přejít nahoru