DUM – digitální učební materiály

Kouzelná jablíčka

Prezentace vymezuje pojem neutralizace, popisuje její průběh, používání pipety a byrety a rovněž zdůrazňuje bezpečnost práce s kyselinami a hydroxidy. Prezentace je doplněna obrázky a dvěma videoklipy neutralizace hydroxidu draselného kyselinou chlorovodíkovou. Součástí učebního materiálu je pracovní list.

Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí

Zemětřesení – doplňovačka

Motivační doplňovačka na procvičování pojmů v rámci učiva o vnitřních geologických dějích (sopečná činnost a zemětřesení). Doplňovačku je možné použít jako pracovní list, nebo ji překreslit na tabuli a společně opakovat sopečnou činnost a úvod k tématu zemětřesení. Materiál obsahuje i řešení a tabulku Richterovy stupnice.

Očekávaný výstup: rozlišuje důsledky vnitřních a vnějších geologických dějů, včetně geologického oběhu hornin i oběhu vody

Slova s dy-dý a di-dí s obrázky

Pracovní list je určen k procvičení pravopisu měkkých a tvrdých souhlásek. Žák bude doplňovat vhodnou slabiku do slov, pojmenovávat obrázky, připojovat obrázky ke správné slabice a tvořit jednoduché věty. Materiál obsahuje řešení pro učitele.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování

Řetěz

Hra aktivizuje žáky na začátku vyučovací hodiny formou početní rozcvičky s různými čísly i výrazy. Učitel žákům zadá řetěz čísel spojený početními operacemi, který žáci zpaměti a individuálně řeší. Po ukončení řetězu sdělí výsledky učiteli, který je vyhodnotí.

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu

Kouzelné perníčky

V pracovním listu si žák zábavnou formou zopakuje podstatná jména. Motivačním prvkem pro žáka je tu sběr perníčků, které dostává za správné odpovědi a nakonec dokresluje do obrázku.

Očekávaný výstup: rozlišuje slovní druhy v základním tvaru

Shopping – speaking activity

Žák je v této aktivitě zároveň nakupujícím a prodavačem. Aktivita obsahuje i určitý prvek napětí – cena zboží je stanovena žáky, kteří následně hledají nejlevnější potraviny do svého nákupního košíku.

Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích

Přesličky

Při vyplňování pracovního listu na téma přesličky si žáci zopakují jejich stručnou charakteristiku a popis, připomenou si hlavní zástupce a zopakují si pojmy týkající se jejich rozmnožování.

Očekávaný výstup: rozlišuje základní systematické skupiny rostlin a určuje jejich význačné zástupce pomocí klíčů a atlasů

Přejít nahoru