. ZŠ – 1 stupeň (ročník: 1-5)

Nevšední hrátky s dobrotami

Nevšední hrátky s dobrotamiNevšední hrátky s dobrotami – Hrajte si a vařte zdravě s dětmi od jednoho roku do deseti let
Knížka obsahuje 40 říkanek s ilustracemi, 80 receptů a řadu informací o potravinách, které by neměly chybět v jídelníčku vašeho dítěte. Díky této knížce zajistíte správnou výživu svým dětem a zároveň se vaše povinnost změní v rodinnou zábavu.

Jelikož ráda vařím a mám dvě děti, vím, jaké to je, když jedno dítko leze do dřezu a druhé otvírá troubu. Velice humorné pojetí zdravých surovin mě opravdu mile překvapilo. Neváhejte a pojďte vařit s touto skvělou knížkou. …

Pohádka O Budulínkovi

Zpracování klasické české pohádky vede žáky ke čtení s porozuměním. Během práce s textem se žáci seznámi i s popisem zvířete.

Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti.

Kouzelník Žito

Zpracování pověsti vede žáky ke čtení s porozuměním. během práce s textem se žáci seznamují i s typickými rostlinami, které se pěstují v České republice.

Očekávaný výstup: čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas.

Taneční cvičení pro maminky s dětmi

Taneční cvičení pro maminky s dětmiMilé maminky,

ráda bych vás pozvala s vašimi dětmi na první ukázkovou hodinu dne 27.9.2012 od 10:00 hodin

– tanečně a pohybově orientovaná lekce pro maminky s dětmi – tatínky vítáme rovněž
– určené pro rodiče s dětmi různého věku, které nemají hlídání či školičku
– taneční a pohybová náplň, maminky si zacvičí, protáhnou se, trochu si zaposilují, a v neposlední řadě zatančí sami, nebo se svými dětmi
– lekce trvá 45 minut …

Podnebné pásy

Na základě získaných informací z různých zdrojů (encyklopedie, internet, učebnice apod.) získávají žáci ucelený přehled o rozmanitých přírodních podmínkách na Zemi. Nabídnuté otázky i hádanky mohou řešit společně, ve skupinách, či individuálně.

Očekávaný výstup: objevuje a zjišťuje propojenost prvků živé a neživé přírody, princip rovnováhy přírody a nachází souvislosti mezi konečným vzhledem přírody a činností člověka.

Vyjmenovaná slova – příbuzná slova

Doplňovačky k přiřazování slov s y, ý po obojetných souhláskách ke slovům vyjmenovaným. Žák v doplňovačce vybarvuje určenou barvou příslušná příbuzná slova, která přiřadí k danému vyjmenovanému slovu. Listy můžeme také vytisknout, slova vystříhat a poté je žáci přiřazují k vyjmenovaným slovům například na magnetické tabuli.

Očekávaný výstup: píše správně i/y ve slovech po obojetných souhláskách.

Příprava do školy pro novopečené prvňáčky

Příprava do školy pro novopečené prvňáčky

Jak a kdy se s dětmi připravovat? Na co si dát pozor? Přinášíme Vám několik rad a zásad, které byste jako rodiče neměli opomenout při přípravě dětí do školy.

 

  • Dbejte na přípravdu do školy pravidelně každý den. I když se vám to zdá zatím zbytečné, dítě si zvykne na pravidelnost a nutnost každodenní přípravy, což mu v budoucnu, kdy bude látka ve škole obtížná, ulehčí v mnohém i „biflování“ před velkými písemkami apod.
  • Před samotným začátkem připravte pracovní místo. Nestačí věci shrnout ke straně, na stole by nemělo zůstat nic, co by dítě rušilo, či mu překáželo. Zároveň pozor na dobré osvětlení a hluk.
  • Snažte se dítěti po čas přípravy a práce na domácích úkolech věnovat po celou dobu. Předejdete tak dodatečnému vysvětlování, opravování a především budete vědět, s čím vlastně dítě potřebuje pomoci nebo naopak, v čem si je jisté.
  • Nejprve se věnujte domácím úkolům, ale nevynechejteani zmínku o předmětech, u kterých domácí úkoly nejsou – třeba právě tady dítě vyniká a jakákoliv diskuze o úspěších a následná pochvala ho povzbudí ve vztahu ke škole.
  • Zpočátku dělejte maximálně po každých 15- 20 minutách pauzu, nechte dítě například proběhnout a poté se případně k práci vraťte.
  • Nevypracovávejte úkol nanečisto. Dítě se většinou soustředí na první pokus, opisování nevěnuje dostatečný pozor a dělá zbytečné chyby.
  • Probírejte s dítětem látku i mimo vymezený čas– např. na nákupu trénujte počty, při výletě vysvětlujte na příkladech prvouku, zkoušejte číst s dítětem dětské knihy.
  • Při čtení dávejte důraz na pochopení čteného. Nechte dítě přečíst odstavec a poté se ho zeptejte, o čem odstavec byl. Zamezíte tím situaci, kdy dítě bude sice dobře číst, ale bez pochopení obsahu.

 

  • Připravujte se s dítětem do školy den předem, nenechávejte přípravu aktovky na ráno. Postupně by si mělo dítě připravit věci samo a vy pouze kontrolovat, zda má vše.

 

Doufám, že tyto rady pomohou zvládnout první třídu jak vám, tak vašim prvňáčkům. Hodně štěstí!

Lali jóga

Lali jógaLali jóga představuje cvičení jógy s dětmi od útlého věku. Cílem projektu je rozvíjet dětskou fantazii, hravost a zároveň i sebeuvědomění a pohyblivost.

Spolupracují s Českou asociací dětské jógy, o.p.s, která pořádá semináře pro cvičitele s dětmi, jógy, učitele MŠ a ZŠ, rodiče, mateřská centra, DDM, vychovatele z dětských domovů a všechny ostatní zájemce o dětskou jógu.

Na jejich webových stránkách nalezenete informace o pořádaných kurzech, ale také eshop, ve kterém si můžete objednat nádherné publikace od Hanky Luhanové jako je např. Lali cvičí jógu, Jak se zdraví sluníčko, omalovánky, pexeso, jógové hračky a opravdu krásnou sadu pohlednic, či Jógové karty. Autory ilustrací jsou Kateřina Mesdag a Libuše Vendlová. …

Přejít nahoru