Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

angličtina

Making questions, playing a game

15.01.2013 Publikoval(a):

Aktivita je určena k samostatné a později k skupinové práci. Obsahuje několik částí. Úkolem je tvořit otázky v různých slovesných časech – žáci s převažujícím kinestetickým učebním stylem jistě ocení snadnou manipulaci s kartičkami. Vytvořené otázky si zkontrolují na lístečcích rozmístěných po třídě, s vybranými otázkami pak hrají bingo.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »


Run, choose and write

15.01.2013 Publikoval(a):

Aktivita je určena pro skupinu žáků. Ti pracují s větami, zařazují je do správné části tabulky. Následně mohou sami pokračovat ve tvoření vět.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »


Writing – describing

15.01.2013 Publikoval(a):

Aktivita je určena ke skupinové práci. Žáci čtou popisy zvířat, tvoří své věty, přiřazují informace.

Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »


The dates – finding a twin

11.01.2013 Publikoval(a):

Pracovní list je určen k procvičení učiva o řadových číslovkách. Žák si nejprve libovolně zvolí vhodná zakončení svých vět, poté hledá své dvojče, tj. osobu se stejnou informací. Tvoří jednoduché otázky, správně vyslovuje časové údaje.

Očekávaný výstup: vyžádá jednoduchou informaci
Celý článek »


Calendars – the dates

11.01.2013 Publikoval(a):

V tomto materiálu žáci procvičují použití řadových číslovek. Je určen dvojici žáků k tzv. „running dictation“ – předávání informací. Každá dvojice obdrží list z kalendáře, podle něhož pak zjišťují správné údaje, doplňují odpovědi na otázky.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »



Read and make comparisons

21.12.2012 Publikoval(a):

Aktivita je určena ke skupinové práci žáků, kteří procvičí stupňování přídavných jmen a porovnávání měst, zvířat, věcí, osob. Návod k práci ve třídě je přiložen.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »


My friends

19.12.2012 Publikoval(a):

Materiál My friends je zaměřený na aktivní použití anglického jazyka v hodině a tvorbu otázek. Každý žák má určité informace o 6 kamarádech a tvorbou otázek se snaží zkompletovat tabulku o jejich domácích mazlíčcích, jídle, hudebních nástrojích či volnočasových aktivitách.

Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »


In a shop – clothing store

19.12.2012 Publikoval(a):

Žáci tvoří rozhovor na téma nakupování – obchod s oblečením. Seznámí se se základními frázemi (zde pouze nabídka), procvičí si slovní zásobu – oblečení, barvy, čísla. Žáci si vybírají oblečení (jednotlivá oddělení), mohou používat nápovědu (OPEN), rozhovor končí u pokladny. Několik úrovní obtížnosti: pouhé názvy oblečení; pouhé názvy oblečení, barvy; pouhé názvy oblečení, barvy, ceny.

Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »


Bingo song

19.12.2012 Publikoval(a):

Materiál obsahuje karty se slovy anglické písničky pro děti Bingo. Je určen k procvičování výslovnosti, poslechu a anglických písmen.

Očekávaný výstup: vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby

Celý článek »


Play bingo, ask questions

18.12.2012 Publikoval(a):

Pracovní list je určen k procvičení správných tvarů nepravidelných sloves v předpřítomném a minulém čase. Je rozdělen na dvě části – v první části žáci doplňují chybějící tvary sloves, ve druhé části odpovídají na otázky.

Očekávaný výstup: vyžádá jednoduchou informaci
Celý článek »


Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Staň se redaktorem / redaktorkou

Přispěvatel-ka
Zaregistruj se » Vkládej články

Líbí se Vám zaměření těchto stránek a obsahové téma je Vám blízké? Napište několik řádek textu. Rádi zveřejníme Vaše názory, příběhy, praktické zkušenosti, atd.
» Staň se redaktorem / redaktorkou

Doporučujeme

MojeGalanterka

Jdeme do školy

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se