Pohádkově zpracovaná kostková hra Tři malá prasátka je vhodná pro děti od 7 let. Hru si může zahrát 2 – 5 hráčů a samotné hraní zabere zhruba 15 minut. Hra funguje na principu stavby domečků, kdy hráči hází kostkami a postupně získávají materiál pro stavbu. Pro stavbu mohou použít různé materiály jako je sláma, dřevo nebo cihly. Hra Tři malá prasátka obsahuje 36 dílků domu, 5 speciálních kostek, 1 foukací ruletu, 6 karet ocenění a samozřejmě pohádku a pravidla. K dostání v prodejnách Albi po celé ČR.
Cena: 599 Kč
Přečtěte si také:
Třeťáci a matematika VII. Dělení se zbytkem Prezentace a pracovní listy jsou navzájem propojeny. Animací v prezentaci jsou uváděna řešení úkolů. Materiál je určen žákům 3. ročníku. Objasňuje se zde dělení se zbytkem a zavádí se pojem přímé úměrnosti a graf přímé úměrnosti, čímž […]
Ztracené káčátko Pracovní list obsahuje bludiště s příklady do 10. Žáci hledají správnou cestu, nacvičují si psaní příkladů do sloupečků a řeší slovní úlohy.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v […]
Skládej lodičky Žáci tvoří „lodičky“, které se skládají ze 3 trojúhelníků: zadání, zápis vyjádřený zlomkem a zápis vyjádřený procenty. Je přiložen pracovní list se šablonami pro tvorbu vlastních příkladů.
Očekávaný výstup: užívá různé způsoby […]
Soutěžte o stolní hry od SCIO (1) Pojďte s námi soutěžit o hry společnosti Scio. Zaměřují se na rozvoj měkkých dovedností u dětí, zejména na spolupráci, logické myšlení, tvořivost i kritické myšlení. Další hračky a hry, které umí děti víc, než jen potěšit, naleznete na […]
Jižní Asie Pracovní list je zaměřen na oblast jižní Asie. Může být využit k samostatnému studiu, skupinové práci či k otestování znalostí a práce s atlasem. Žáci poznávají prostřednictvím různých úkolů tuto oblast se zaměřením na Indii. Součástí […]
Ovládání domovního zvonku tlačítky u domovních a bytových dveří Žáci se interaktivně seznámí s ovládáním domovního zvonku tlačítky u domovních a bytových dveří. Poznají schéma zapojení tlačítek a schematické značky. Na závěr vyučující položí žákům konkrétní otázky k danému zapojení.
Očekávaný […]
